カテゴリー別アーカイブ: ICT支援員の育成・確保のための調査研究事業 成果報告書

教育委員会行政職の皆様に送る 教育の情報化について抑えるべき10の資料と3観点

投稿日 | カテゴリー: ICT支援員の育成・確保のための調査研究事業 成果報告書, クラウド導入ガイドブック, 小学校プログラミング教育の手引き, 情報活用能力を育成するためのカリキュラム・マネジメントの在り方と授業デザイン, 教員の多忙化, 教育ICTガイドブック, 教育のIT化に向けた環境整備4か年計画, 教育の情報化に関する手引き, 教育の情報化の実態化に関する調査, 教育の情報化ビジョン, 教育の情報化加速化プラン, 教育委員会でコンピュータ関連の担当になったら最初に読む, 教育情報セキュリティポリシーに関するガイドライン, 教育情報化コーディネーター |

皆様こんにちは 教育情報化コーディネーター1級保持者が「教育委員会行政職」の皆様に「教育の情報化」について情報をご提供させていただいているHBI通信もおかげさまで100回を超えることができました。ありがとうございます。 … 続きを読む

自治体によってニーズの違うご支援をどう明らかにしていくかが重要です

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皆さんこんにちは 2017年12月に公開された「ICT支援員の育成・確保のための調査研究事業 成果報告書」http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/139843 … 続きを読む

「何でもできる」人が求められますが、なんでも、の根本は何でしょう

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ICT支援員に求める機能について、調査自治体を通じて明らかになってきました

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調査にも定義が必要です。ICT支援員の行う業務の定義とは

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情報活用能力を育てるためのICT機器の準備はぜひICT支援員に

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チーム学校を支える専門スタッフとしてのICT支援員を取り巻く環境

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ICT機器がもたらす利益を最大化するためのICT支援員活用の観点

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職業「ICT支援員」って言われてピンときますか

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ICT支援員の育成・確保のヒントを得られる報告書を隅々まで活用するために

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皆さんこんにちは 今週からは2017年12月に公開された「ICT支援員の育成・確保のための調査研究事業 成果報告書」http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/1 … 続きを読む